В последние годы стало очень популярным дистанционное обучение, поскольку оно представляет собой главный способ формирования новейших умений и знаний. Конечно, чем дистанционное управление становится популярнее, тем увеличивается количество программ, используемых данный подход.

В процессе подготовки материала с целью самостоятельного обучения тренер обязан иметь чёткое понимание об индивидуальных стилях обучения слушателя. Немаловажное значение при подготовке материала имеет уровень материала для обучения, язык и заданный ритм. Типичной ошибкой, часто допускаемой тренерами при разработке интерактивных тренингов по продажам, считается не структурированность материала.

Рабочий процесс создания интерактивного тренинга практически ничем не отличается от подготовки к простому тренингу. Поговорим о замечаниях относительно основных моментов формирования программы обучения.

— Перед началом разработки бизнес курсов тренеру необходимо выяснить потребность слушателей. Материал обучения должен удовлетворять потребности большого количества слушателей.

— Тренеру необходимо конкретно понимать цель и результат проводимого им тренинга. Тонкости составления интерактивных программ заключается в отсутствие прямой связи, в связи с чем учебный материал должен быть грамотно рассчитан.

— Важно сделать правильный выбор метода презентации для потенциального потребителя. Большая часть материала для самостоятельного изучения предлагается письменно. Если позволяет бюджет, тогда выпуск дополнительного материала наблюдается на видеоносителе.

— При создании интерактивных тренингов личностного роста тренеру нужно поставить себя на место слушателей, чтобы понять, что должен представлять собой учебный материал, который сможет заинтересовать аудиторию.

— Достаточно внимательно нужно отнестись к бюджету тренинга, подсчитав расходы на дополнительные материалы.

— Нужно выяснить опыт использования обучения самостоятельно.

— Тренер должен изучить рынок. На рынке есть многочисленное количество источников обучающего материала. Анализируя имеющийся материал, важно вникнуть в его стилистику, поверить в его читаемость. Анализируя детально учебный материал, тренер также сможет понять, была ли использована кем-то его идея.

После проведения необходимых исследований тренер уверенно скажет, что его интерактивные тренинги соответствуют потребностям, и что подобного материала для обучения нет. Составляя обучающую программу, важно не забывать о разнообразии стилей обучения. Нужно в процессе составления интерактивных курсов не быть снисходительным, так как обучающая программа излагается понятным языком.