Российское образование считается одной из самых консервативных, редко изменяющихся отраслей. Однако это касается лишь глобального уровня, поскольку на более низком уровне перемены происходят гораздо чаще.

В бизнес-образовании огромную роль играет актуальность программ и методов, по которым ведется преподавание, устаревшая информация зачастую бесполезна или вовсе вредна. То, насколько программа школы отвечает современным реалиям, напрямую влияет на востребованность и популярность, а, следовательно, и на прибыльность таких заведений.

Виды обучения в последнее время изменились мало, в основном оно проходит в форме краткосрочных коучингов и тренингов, это справедливо как для MBA, так и Executive MBA. Тем не менее, успешно занимаясь бизнесом, поддерживая уровень своего предприятия на высоте, не проблема покупать квартиры в Москве от строительной компании в новостройках, хоть для себя, хоть с целью инвестирования – недвижимость столицы не станет дешевой спустя время, наоборот, ее стоимость может двигаться лишь в одном направлении.

Серьезные изменения коснулись формата обучения. С появлением «лего»-программ слушатели могут самостоятельно выбрать не только курс, но и способ, посредством которого они будут его проходить. К примеру, начать именно с тех блоков, которые являются наиболее актуальными или необходимыми для ведения бизнеса, либо сделать упор на узкоспециализированные программы. Такие методики применяют такие авторитетные учебные заведения, как Высшая школа корпоративного управления и бизнес-университет «Мирбис»
Повсеместное внедрение и распространение в российском образовании компьютерных технологий дало сильный толчок развитию дистанционного обучения. Посредством современной техники студенты могут участвовать в вебинарах, слушать и смотреть онлайн-трансляции лекций, использовать материалы, выкладываемые на различных электронных образовательных площадках.

Однако без живого общения образовательный процесс является неполным. Эксперты говорят, что он должен сочетать все преимущества как очной, так и заочной форм. Примером такого подхода служат магистерские программы ИБДА РАНХиГС. Теория здесь отрабатывается студентами самостоятельно с использованием предоставляемых им учебников и онлайн-консультаций. Зачеты и экзамены также проводятся в онлайн-режиме. Наряду с этим четыре раза за все время обучения у студентов проводятся очные десятидневные сессии, на которых они получают практические знания.

Что касается практики, то здесь происходят значительные изменения. Ведущие учебные заведения смещают акценты, делая основной упор на рефлексию, направленную на производимые студентом реальные изменения своей бизнес-деятельности. Большое внимание теперь уделяется карьерному сопровождению слушателей, целенаправленности и эффективности обучения. Кроме того, некоторые бизнес-школы ориентируются на международную торговлю и ВТО.

Интересным новым видом программ бизнес-образования в России являются введенные в Стокгольмской школе экономике программы MBA Live и Leadership Intelligence. «МВА вживую» подразумевает решение проблем реальных компаний с помощью теоретических моделей, напрямую взаимодействуя с руководством фирмы. С помощью Leadership Intelligence у слушателей развивают качества лидера, совершенствуются ораторские навыки, выбирается персональная стратегия развития.

ИБДА использует свой подход к объединению практики и теории, ставя целью взять только лучшие их стороны. Результатом работы в этом направлении стали практико-ориентированные программы «МВА+магистратура», после прохождения которых студенты получают два диплома. Сегодня на рынке зарубежного и российского образования в бизнес-сфере имеется огромное количество разнообразных предложений, которые устроят даже самого требовательного слушателя. Самым главным становится правильная расстановка приоритетов и четкое понимание целей и потребностей.