Блог о Бизнес образовании, GMAT, TOEFL

Большинство менеджеров, принявших решение получить МВА-степень, с недоверием относятся к предложению школ бизнеса, и, конечно, хотят иметь гарантию, что программа сможет дать навыки, в которых они нуждаются. Ведь сегодня бизнес-образование стоит дорого, к тому же в процессе регистрации на курсах результат увидеть невозможно.

Какую программу МВА выбрать при сегодняшнем разнообразии бизнес-школ? Как понять соответствие программы с обещаниями её представителей?

В карьере менеджера приходит такой момент, когда он начинает понимать, что для дальнейшего роста собственного опыта недостаточно. Потенциал каждого человека может раскрыться в полной мере лишь благодаря получению образования.

Для очень занятых людей огромное значение имеет как качество образования, так и его форма.

Чему отдать предпочтение: тренингу или мастер-классу, курсам или семинарам? Сегодня поговорим об отличиях тренинга от мастер-класса.

Многие компании, чья деятельность связана с торговлей, большинство ресурсов на обучение выделяют для персонала, который работает «в поле».

Специалистов обучают корпоративным стандартам. Продавцов обучают по стандартным программам, что положительно отражается на реализации тренинговых проектов.

Для топ-менеджеров характерна самоорганизованность. Многие из них системно подходят к саморазвитию и вырабатывают индивидуальность подхода к обучающему процессу.

Сегодня бытует мнение, что МВА заберёт в ближайшем будущем хлеб у компаний, которые проводят тренинги. Конечно, школа МВА очень сильна. Но ведь высшая школа решает другие задачи, в отличие от тренинговых коллег. Тогда нужны ли тренинги, и что это такое в принципе?

Слово training в переводе с английского значит «обучать». Под тренингом подразумевается краткосрочное обучение, с помощью которого передаётся информация об инновационной технологии, проверенной на практике.

В последние годы школы бизнеса вводят в обучающую программу тренинги, которые разработаны непосредственно для женщин-руководителей. Подобный подход объясняется тем, что женщины в своём большинстве ощущают дискомфорт на лекциях, где находятся в основном мужчины.

Что же такое тренинги для женщин-лидеров?

По мнению многих украинцев, диплом МВА очень важен для карьерного успеха. Однако знают о том, что это такое, только треть. Об этом известно из результатов опроса, проведённого одним из кадровых порталов.

Об МВА-образовании большинство опрошенных имеют представление, многие в курсе того, что значит аббревиатура МВА. Треть респондентов имеют лишь поверхностные знания о МВА, а ещё меньшее количество владеют полной информацией о подобных программах. 30 процентов опрошенных абсолютно ничего не знают о них.

К чему нужно быть готовым при подаче документов в фонды Германии?

При выборе тех, кто будет получать стипендии на обучение в стране, фонды Германии прибегают не к стандартному собеседованию, а к групповым дискуссиям, которые могут длиться от часа до нескольких дней. Это делается с целью определения самых достойных.

По словам Катарины Земмлер, секретаря Учебного фонда, цель подобных дискуссий — хорошо узнать людей, подавших документы.

Кроме классических университетов на территории Швейцарии имеются и элитные-школы, в которых получают степень МВА. Бизнес-образование Швейцарии отличается некоторыми преимуществами, заслуживая при этом отдельного внимания.

Швейцарские школы бизнеса обучают на разных языках, но многие из них преподносят знания на английском языке в связи с интернациональным составом учащихся, а это большой плюс.

МВА (Master of Business Administration) возникла в Соединенных Штатах Америки в 20 веке. Сейчас она по праву считается самой престижной степенью бизнес-образования и пользуется огромной популярностью миллионов абитуриентов со всего мира. Ключевыми особенностями степени является охват разных областей управления бизнесом и ориентирование на получение практического опыта. В структуре курса теория занимает мизерное место, так как максимум внимания уделяется проработке реальных ситуаций, возникающих в бизнесе.

Кроме традиционной программы, изучающей общий менеджмент, широкое распространение в наши дни получили узко специализированные курсы, которые подразделяются на две основных группы: функциональные и отраслевые. К первой группе принято относить логистику, маркетинг, финансы и прочее, ко второй – строительство, банковской дело и т.п.

Американское общество ещё помнит о финансовом скандале, который произошёл в 2008 году вокруг инвестиционной компании Бернарда Мэдоффа. Никому не хочется повторения подобных инцидентов. В связи с этим группа МВА-школ во главе с бизнес-школой Лидс требует увеличения числа предметов по бизнес-этике.

По словам Джона Делани, декана бизнес-школы в Питтсбургском университете, школы бизнеса уже в течение тридцати лет занимаются преподаванием этики студентам, но всё же имеются такие проблемы, как безответственные сделки, манипуляции с валютными ставками.

Колорадский консорциум объединяет учителей, а также директоров многих школ бизнеса.

МВА является дополнительным бизнес-образованием, но не считается вторым высшим.

Каждый год в мировые школы МВА поступает более 150 000 человек. Крупные фирмы мирового уровня охотятся за выпускниками известных бизнес-школ. Согласно результатам исследований в сфере подбора персонала установлено, что на сегодняшний день большинство ведущих отечественных компаний берут на должность руководителя специалистов, которые имеют диплом МВА.

Обучение в школах бизнеса подразделяют на несколько направлений: для тех, кто имеет желание приобщиться к сфере бизнеса, и для руководителей, менеджеров с большим рабочим опытом. Обучение можно проходить очно, заочно, в вечернее время и в онлайн-режиме. Количество часов обучения — около 1500.

Любой карьерист достигает понимания, что полученных знаний ему становится недостаточно для более продуктивной работы. Но когда вопрос заходит об оплате второго высшего образования, совсем немногие руководители идут на этот шаг и соглашаются с условиями работника. В результате сам сотрудник подбирает для себя платформу повышения квалификации и получения новых знаний.

Перед тем, как вновь вернуться на студенческую скамью, нужно разобраться с мотивами и перспективами. В основном, второе высшее образование люди получают для того, чтобы расширить свой спектр знаний и стать более компетентным специалистом в разных сферах. Например, менеджеры часто получают дополнительное юридическое образование, а экономисты доучиваются в области учета и аудита. Если вы хотите попасть в топ-управление передовой строительной компании, тогда вам просто необходимо к инженерному образованию дополнительное образование руководителя. Люди с двумя высшими образованиями более ценны в глазах работодателя, они охватывают более широкий круг выполняемых обязанностей, что в свою очередь хорошо оплачивается.

На сегодняшний день интернет полон советов о том, как правильно изучать английский язык, но вот чего делать не нужно, описывают немногие.

Как не нужно изучать английский?

1. Занимайтесь английским только в свободное время. Совсем незачем уделять английскому время в течение дня, намного лучше рассказать подруге последние сплетни или сообщить о новой дорогой покупке и выслушать жалобы по поводу ее личной жизни и последнего визита к парикмахеру. Ведь быть морально отдохнувшим намного важнее, язык никуда не убежит, его можно изучать в единственный выходной, как раз после посещения кино, ужина, компьютерных игр перед сном. Ведь в интернете и так полно иностранных слов, да и в играх можно встретить английские фразы.

Тенденция развития онлайн-образования пугает самые престижные вузовские круги. Преподаватели комментируют данный вопрос, опасаясь, что уже в скором времени могут остаться безработными, т.к. онлайн-образование гораздо практичнее.

Моос (массовые открытые онлайн-курсы), благодаря своей практичности и открытости, получили небывалую популярность. Уже в этом году на курсы записались миллионы желающих по всему миру. Предугадать исход подобного ажиотажа не берется никто. Преподаватели Массачусетского технологического университета считают, что развитие Моос принесет хорошие плоды, и многим людям придется по душе онлайн-обучение. Анант Агарваль говорит, что онлайн-курсы не только расширят круг обучаемых людей, но и в разы повысят качество преподавания.

Разговорный вариант иностранного языка всегда может стать проблемой его изучения. Хотелось бы поделиться несколькими работающими способами, которые помогут изучить разговорный английский язык.

1. Работа над правильным произношением. Если вы не обладаете большой базой слов, но ваше произношение на хорошем уровне, собеседнику легче будет понять то, что вы хотите сказать. Произношение можно улучшить множеством способов, но они все сводятся к прослушиванию разговора носителей языка. Например, американские фильмы без перевода, аудио-курсы на английском языке, онлайн-уроки и т.п.

Лондонская бизнес-школа Cass при поддержке Inspirational Development Group и королевской военной академии предлагает специально разработанные, нестандартные и оригинальные бизнес-курсы. Программа направлена на подготовку топ-руководителей и основана на опыте военного командования. Она вступит в силу уже в сентябре нового учебного года. Заведующий по подготовке управленцев Cass Колин Карнелл говорит, что данная программа в корне отличается от любой другой. Основная её идея заключается в том, чтобы не ориентировать обучение на личности, как в других бизнес-программах, а научить лидеров принимать правильные и эффективные решения.

Королевская военная академия и Inspirational Development Group сотрудничают уже более 10 лет. Генеральный директор компании Inspirational Development Group сообщает, что все студенты будут ознакомлены с основными методами принятия решений, которые представлены Королевской военной академией. Кроме того, в программе предусмотрено множество экскурсий по великим военным местам, где было принято не одно судьбоносное решение. Например, студенты посетят одно из мест, где проходили военные действия в Нормандии.

Совсем недавно редакция британской газеты Guardian опубликовала статью, посвященную одному из самых удивительных музеев в мире, который находится в штате Мичиган. Курирует данный музей известная группа исследователей под названием GfK Custom Research. Музей представляет собой некое хранилище товаров, которые изначально должны были произвести революцию, но почему-то оказались на помойке.

Если задуматься, основная идея данного проекта заключается в том, чтобы люди не думали, что их деятельность будет всегда проходить успешно, а понимали, что без поражений не бывает побед. К примеру, одним из экспонатов музея является кола, предназначенная специально для завтраков от компании Pepsi.

В сфере бизнес-образовния существует понятие сети выпускников МВА. Оно означает продолжение отношений выпускников после окончания МВА. Очень часто эти отношения помогают бизнесменам вести свой бизнес. Многие бизнес-школы создают сообщества, направленные на общение как выпускников с выпускниками, так и выпускников со студентами. Тем самым студенты получают различные рекомендации, находят нужных людей и т.п.

Какие преимущества дает сеть контактов выпускников?

По понятным причинам американское общество до сих пор вспоминает события, связанные с инвесткомпанией мистера Бернарда Мэдоффа. Прошло уже больше, чем четыре года после неприятного скандала, но никто не хочет, чтобы подобное повторилось. По этой причине руководство многих бизнес-школ требует увеличения числа предметов, изучающих бизнес-этику.

Бизнес-этика преподается уже в течение 20 лет, но уровень безответственности, халатности, манипуляций, и т.п не уменьшается, а наоборот растет. Единственным выходом из подобной ситуации будет увеличение предметов и часов преподавания деловой этики.

На сегодняшний день в мире зарегистрировано более 11 000 бизнес-школ. Самые известные расположены в Штатах и Европе, но Азия начинает набирать обороты в сфере МВА. Вопросом о выборе места и самой бизнес-школы озадачены все абитуриенты, желающие получить МВА-диплом. Изначально бизнес-школы появились в 19 веке в Соединенных Штатах. Но пик популярности проходится на вторую половину 20-го века, свидетельством тому является большое количество бизнес-школ.

Что же такое МВА? МВА — Master of Business Administration (магистр бизнес — администрирования) — это самая популярная степень бизнес-сферы. Статистика гласит, что выпускники МВА в основном работают в консалтинговой сфере, в сфере частного капитала и инвестиций. Зарабатывают они более 140 000 долларов в год.

Актуален ли диплом о получении бизнес-образования? Этим вопросом задается практически каждый абитуриент МВА. Многие убивают недели на поиск информации, которая поможет выяснить актуальность МВА диплома. Автор книги Hacking Your Education Дейл Стивенс утверждает, что в его получении нет никакого смысла. Кроме того, Стивенс говорит, что ни одна даже самая престижная и популярная бизнес-школа не стоит затраченных усилий и денег.

Автор книги Hacking Your Education — молодой, успешный предприниматель и писатель, который оставил обучение в школе в возрасте 12 лет, также является основателем движения UnCollegе, основная идея которого заключатся в том, что для успешной карьеры образование не играет ключевую роль, и можно вполне обойтись без него. Финансовую сторону обучения по МВА он пояснил следующим образом: «Сумма, которую вы потратите на обучение в престижной бизнес-школе, будет составлять около 200 000 долларов. Ее вам хватит, чтобы прожить два года, затрачивая по 3000 долларов в месяц. Причем, вы сможете жить в том месте, где располагается очаг вашего любимого дела. К примеру, если вам нравится журналистика, отправляйтесь в Нью-Йорк, если вы занимаетесь музыкой – в Лос-Анджелес». Также он отмечает, что оставшиеся деньги можно вложить в свое дело. На самом деле это бред.

На сегодняшний день практически все деловые люди, которые хотят достичь высот в бизнесе, стремятся получить степень МВА. Только ленивые не проявляют интереса к бизнес-образованию.

1. Любое образование — это продукт, который предусматривает ряд условий для его получения. Причем, условия не только денежного характера. Например, чтобы получить бизнес-образование, нужно сдать ряд тестов, пройти собеседование и т.п. Но взамен вам предлагается неплохая перспектива карьерного роста, полезные знакомства и повышение заработной платы.

Сегодня видение бизнес-образование немного испортилось. Люди стремятся получить диплом МВА только ради того, чтобы пойти дальше по карьерной лестнице, вместо того, чтобы набрать багаж знаний и научиться применять их, вносить в рабочий процесс изменения, разрабатывать новые методики работы.

Начиная с 2009 года, топ-руководители урезали инвестирование в бизнес-образование своих работников. Естественно, о причинах говорить не стоит, но как оказалось, это чревато. Несмотря на отношение к обучению, сотрудники стали работать менее профессионально из-за нехватки знаний и практического опыта, который дает бизнес-школа. Как же быть собственникам и руководителям высшего звена в сложившейся ситуации? Руководитель должен мотивировать подчиненного к качественному обучению. Другими словами, кандидат на получение бизнес-образования должен четко осознать, в какой сфере ему нужно набрать опыта и получить знания, причем, выбор специальности также стоит за подчиненным. Около года назад в Москве проводилась лекция, посвященная вопросу бизнес-образования.

Информационный портал Business Times отмечает, что Швейцария славится не только обычным образованием. Эта страна полна элитными бизнес-школами, которые дают студентам на выходе прекрасные знания в сфере бизнеса. Как и множество других бизнес-школ, швейцарские дают бизнес-образование на многих языках: английском, французском, немецком, итальянском, но, как правило, в своём большинстве студенты выбирают английский язык. Но язык — это не основной плюс швейцарского бизнес-образования. В Швейцарии огромное значение придают практическим аспектам образования. Другими словами, администрация строит свои занятия, опираясь в основном на изучение конкретных практических задач, но при этом, не впадая в крайности, начитка теории осуществляется также. Плюс ко всему студенты проходят практику в передовых компаниях Швейцарии. Швейцарские бизнес-школы подразумевают три формы обучения — это дневная, заочная и дистанционная. Широкий спектр специальностей включает в себя: финансы, глобальное управление, туризм, банковское дело, классический маркетинг, международный маркетинг. Обучение данных программ стоит от 18 до 55 тысяч франков (1 CHF = 8.7402 UAH). Стоимость образования зависит от репутации школы.

В наше время многие выпускники высших учебных заведений отказываются от работы в частном секторе, предпочитая трудоустройство в некоммерческих организациях, где от сотрудников требуется определенная доля менеджмента и наличия лидерских качеств. Без хорошей базы теоретических знаний и практических навыков выполнять возложенные на работников функции будет очень и очень сложно. Об этом рассказал господин Дейв Уилсон – Президент CEO организации GMAC.

Прогнозируя ситуацию на рынке МВА, эксперт обратил внимание на несколько основных изменений, которые могут коснуться самых известных в наше время программ.

В интернете нынче можно найти множество предложений о предоставлении услуг бизнес-образования с целью повышения квалификации в определенной сфере бизнеса. Если верить рекламе, молниеносный успех после прохождения обучения обеспечен, но так ли это на самом деле?

Под термином «тренинг» подразумевается курс уроков, продолжительность которых может составлять от одного дня до нескольких месяцев. В наше время самое широкое распространение получили тренинги психологического характера, которые повышают активность людей, вырабатывают у них способность адекватно реагировать на ту или иную жизненную ситуацию.

Люди, которые стремятся найти такую программу МВА, которая была бы лучше наиболее распространенных на сегодняшний день бизнес-курсов, могут попробовать себя на программах с так называемым эко-уклоном.

Под термином «зеленая» МВА подразумевается традиционная программа, в которую включены определенные элементы экологичности. В течение последних нескольких лет наблюдается постепенное повышение интереса к изучению понятий социальной ответственности и корпоративной этики. Как следствие, расширились возможности карьерного роста в сфере экологии.

Одна из крупнейших московских бизнес-школ Skolkovo Moscow School of Management предоставляет бизнес-программу, фокусирующуюся на рыночных новинках и основах ведения бизнеса, причем, больший акцент ставится на практические занятия, нежели на просиживание в аудитории и прослушивание лекций. Вместо этого студенты разрабатывают и рассматривают проекты, направленные на высокие технологии и потребительские товары.

В основном все школы, предоставляющие бизнес-образование, слишком много времени и внимания уделяют теории, оставляя практику в тени. В основном ставят в пример различные успешные компании, не углубляясь в суть и механизмы работы той или иной системы руководства. На предприятиях всего мира особенно в странах бывшего СНГ до сих пор осталось много бюрократии, коррупции, логистических проблем, поэтому в бизнес образовании должны рассматривать эти проблемы с большим вниманием.

Примерно пять лет назад одна из бизнес-школ «Школа Смита» предоставляла возможность получить степень магистра. Это была единственная программа бизнес-сферы по бухучету, благодаря которой многие студенты получили специальные знания в данной области и укрепили позиции на трудовом рынке. Причем, руководство университета отмечает, что данная программа принесла школе неплохой успех, и администрация задумалась на счет дальнейшего расширения.

В 2009 году была создана программа для тех, кто хотел больше изучить сферу финансов. Проанализировав успех, школа добавляет еще пару специальностей: управление поставками и информационные системы. Уже сегодня на магистерских программах обучается около 550 студентов в «Смит». Кроме того, университет планирует открыть еще одну пятую программу в 2013 году — маркетинговый анализ.

Финансовый кризис заставил людей задуматься над денежным вопросом, и многие студенты или абитуриенты стали предпочитать заочную форму обучения по программе МВА. Действительно, кто готов во время финансовой нестабильности бросить работу, а возможно, и хорошую должность с высоким заработком?

Был проведен отчет, в результате которого выяснилось, что заочные программы МВА набирают все большую популярность, а именно 45% абитуриентов подают заявки на заочные программы.

В основном многие американские программы МВА проходят на протяжении двух лет. Это, конечно, не касается абсолютно всех школ, некоторые дают вам возможность приобрести те же знания за гораздо меньший период времени за счет интенсивного курса обучения. Причем, обучение по интенсивной программе — далеко не новшество в сфере бизнес-образования. Katz School, например, дает возможность окончить МВА программу всего за год. Не смотря на то, что интенсивные программы не пользуются большим спросом в Штатах, их количество постоянно растет, и абитуриентам предлагается все больше и больше полезных курсов.

Руководство многих бизнес-школ отмечает, что даже во время мирового кризиса, который прошел в 2009 году, спрос на заочные формы обучения по программе МВА не падал, но набирал всё большую популярность. Это связанно с тем, что не каждый человек готов бросить или временно оставить работу, чтобы посвятить себя учебе. Отчет Graduate Management Admission Council подтверждает, что количество заявок на поступление на заочную форму увеличилось на 44%.

Кроме того, ежегодный опрос Business School Questionnaire показал, что популярностью пользуются МВА программы, которые не дают степени. Причем, популярность таких бизнес-школ с 2007 по 2008 год увеличилась на три процента. Участие в исследовании принимали около 500 бизнес-школ. Все большей популярностью пользуются общие управленческие программы.

Желающие учиться по программе МВА в обязательном порядке сдают тесты TOEFL и GMAT. Есть ряд отличий при интерпретации результатов данных тестов.

Первый и немаловажный факт — это то, что сдавать тесты можно ограниченное количество раз. Исходя из официального источника, а именно из данных сайта GMAT, кандидат может сдать данный тест не более пяти раз в год, но не чаще раза в месяц. В отличие от GMAT, тест TOEFL не требует от абитуриентов приложения каких-либо особых условий, раньше данный тест также подвергался различным ограничениям и рамкам, но сейчас такого нет. Бывали случаи, когда студент во вторник сдавал TOEFL в Чили, а на следующий день тот же тест он сдавал в Чикаго.

Часто в процессе подготовки к IELTS студенты после ознакомления с экзаменационными нормами сталкиваются с советами по поводу подготовительного процесса и сдачи теста. Но порой знания, которые получены из неформальных источников, сопряжены с заблуждениями, распространяемыми среди кандидатов и вызывающими ложные опасения.

Чтобы не поддаться уловкам неправдоподобных слухов, поговорим о распространённых заблуждениях.

Сегодня все большую популярность обретает режим онлайн-обучения. Организаторы и тренеры проводят семинары, тренинги и конференции в сети. Семинары в интерактивном режиме даже получили замысловатое название — вебинар, что включает в себя два слова – «вебинар» и «семинар», причём, они становятся неотъемлемой частью многих современных компаний. Для проведения качественного вебинара необходимо только одно условие — наличие скоростного интернета.

Технологии, которые предоставляет нам двадцать первый век, помогают многим компаниям сэкономить время, деньги и силы, которые обычно затрачиваются на проведение корпоративных обучений. Теперь не нужно ломать голову, в каком отеле разместить гостей и преподавателей, где взять столько денег, чтобы оплатить все сопутствующие расходы, арендовать помещение для проведения конференций и тренингов, причём, количество слушателей не ограничено, в онлайн-режиме достаточно просто приобрести хорошую веб-камеру и подключиться к скоростному интернету.

Сегодня рынок труда изобилует предложениями специалистов различных сфер деятельности, а резюме переполнены многочисленностью дипломов о пройденных тренингах и курсах. Вчерашнему студенту без опыта работы закрыта дорога в серьёзные компании до тех пор, пока он не пройдёт все круги ада. Так, тот, кому удалось занять высокий пост, продолжает обучение, получая степень МВА.

Степенью МВА считается одна из ступеней профессионального образования для менеджеров и руководителей.

Сегодня многие говорят об МВА, обучении в одной из зарубежных школ бизнеса, повышении с данным фактом мотивации, получении новейших навыков и открытии горизонтов бизнеса. Поговорим обо всём этом в нашей статье.

1. Итак, бизнес-образование является продаваемым либо приобретаемым продуктом. Чтобы данный продукт покупали, продавцы, то есть школы бизнеса, придумывают для этого условия.

Сегодня многие руководители склоняются к тому, что с целью обеспечения достойной конкуренции компания должна развивать профессионализм сотрудников, в чём помогает тренинг. Кажется, что для руководителя нет проще задачи, чем отдать приказание работникам прийти в указанное время и место на тренинг. Однако простого присутствия на тренинге мало, чтобы добиться хороших результатов от полученных знаний.

Принуждение к посещению тренингов не способно удовлетворить сотрудников морально. Они должны ясно осознавать, что для руководства имеют значение не только их собственные интересы, но и интересы работников, поэтому и организуются тренинги.

Последний писк моды в сегодняшнем корпоративном обучении — проведение тренингов и семинаров в интерактивном режиме. Виртуальные тренинги называются вебинарами и пользуются огромным успехом у большинства компаний. Одно из важных условий — хороший провайдер, способный обеспечить качественную связь и трафик для всех желающих поучаствовать в процессе обучения.

Из-за развития интернет-технологий представилась возможность экономить на расходах, без которых не могло обойтись ни одно корпоративное обучение. Прежде всего, не нужно арендовать помещение. К тому же отсутствует необходимость специально обучать работников для принятия участия в семинаре, так как всё, что от них требуется — это умение пользоваться компьютером.

Новейший подход к бизнес-образованию начинается с создания его новейшей модели. Поговорим о некоторых соображениях по данному вопросу.

1. Большинство современных компаний базируются на модельной функциональности, некоторое число данных функций считаются важными для менеджеров. Основное назначение присутствует в названии отделов.

Сегодня очень популярно дистанционное обучение, представляющее собой один из важных способов формирования умений и знаний. В процессе роста популярности дистанционного обучения наблюдается и рост количества программ, использующих данный подход.

В процессе подготовки материала для обучения самостоятельно тренер должен иметь конкретное представление и учитывать индивидуальный стиль обучения слушателя. Немаловажную роль в процессе подготовки материала играет язык, уровень материала обучения. Типичная ошибка, которую свойственно допускать тренеру при разработке интерактивных тренингов по продажам, заключается в определённой снисходительности к слушателю и не структурированности излагаемого материала.

На сегодняшний день существует несколько способов обучения переговорам. Эта статья будет интересна людям, которые хотят пройти курсы бизнеса по данному вопросу. Перед выбором направления бизнес обучения важно определиться с уровнем тренера. Конечно, немаловажное значение имеет программа, но важна и личность тренера, на чей семинар вы планируете записать своих работников.

Первый шаг, который вам следует сделать прежде, чем выбрать соответствующую школу, — тщательно проанализировать свои требования, выбирая программу МВА. Что вы планируете сделать? Поменять сферу занятости или сделать карьеру? Что для вас важнее — заработная плата или международный опыт? Согласитесь, что честная самооценка сбережет ваше время и силы, а также поможет сделать правильный выбор школы.

Выбирая бизнес школу, вы должны максимально сократить список профессий, которыми заинтересовались. Тщательно проанализируйте свою мотивацию. Главный вопрос, который вас должен волновать — где бы вы хотели работать после окончания бизнес школы.

Из-за международного экономического кризиса многие руководители предприятий пересмотрели собственное отношение к процессу обучения и способам развития персонала. На сегодняшний день обучение представляет собой инструмент бизнеса.

В соответствие со статистикой выросло количество организаций, предпочитающих обучение на рабочих местах. В прошлом году наблюдалось существенное увеличение числа подобных видов обучения.

Практически никто не ассоциирует выпускника МВА с женщиной, и в этом нет ничего удивительного, ведь многие школы бизнеса не могут похвастаться большим количество выпускниц, «перещеголявших» в достижениях выпускников-мужчин. В чём заключается причина такой дискриминации?

Сразу приходит на ум простое объяснение: в мире сильнейших мужчин нет места женщинам. Но согласно результатам исследования Manchester Business School, причина заключается в ином. В данной школе бизнеса проводят опросы среди студентов для выяснения того, сколько они хотят зарабатывать по окончанию МВА. Ответы удивили: оказалось, что женщины настроены на доход на 30 процентов ниже, чем у мужчин. Значит, проблема заключается в том, что дамы зачастую не видят себя на месте руководителей в крупных фирмах. Ожидания со стороны женщин занижены изначально, поэтому они не пытаются стремиться к большему, и, соответственно, не достигают больших результатов.

Если вам не понравились ваши результаты GMAT, тогда можно попробовать пересдать… если вы уверены, что результат будет лучше. После пересдачи теста в среднем студенты улучшают результат на 20 баллов. Но средний показатель не является универсальным: многие сдают во второй раз хуже.

Школами бизнеса тест GMAT назван основным «убийцей» в списке требований, предъявленных к поступающему. Но не нужно пугаться: на самом деле GMAT — всего лишь одна из частей процесса поступления, а средний балл — только статистическая единица. Опыт и знания абитуриента до поступления в школу бизнеса – вот то, что определяет, сможет ли стать аппликат студентом. Если вопрос в пересдаче теста, тогда важно помнить о некоторых правилах. Прежде всего, пересдаётся тест через 30 дней после первой сдачи. Также нельзя сдавать тест больше чем пять раз в течение года. По мнению специалистов, нельзя постоянно сдавать тест: несколько попыток — самый разумный лимит.

Рост по карьерной лестнице менеджера зависит не от диплома, а от связей.

На сегодняшний день можно вести много разговоров о стабильном развитии рынка бизнес-образования нашей страны. В соответствии с мнением экспертов Begin group, которыми был проведён опрос слушателей программ МВА, время интенсивного роста прошло, и ориентир школ всё больше направлен на программное качество, а не на численность слушателей.

Благодаря грамотной подготовке обучающего тренингового материала можно обеспечить лишь половину успеха. Удачным можно назвать исключительно тренинг, который принёс результат. Только посредством полученного опыта тренер может определить конкретные пункты, которым стоит уделить внимание для проведения эффективных тренингов по продажам.

Неопытные тренеры должны серьёзно относиться к подготовке своего материала для обучения. Тренер не имеет никакого права без подготовки проводить групповые занятия. Многие известные тренинговые фирмы проводят для тренеров курсы бизнеса, делая это самостоятельно, либо приглашая специалистов.

Вероятно, вы знакомы с ситуацией, когда человек, не первый год занимая определённую должность, всё равно ощущает нехватку в знаниях, во времени, имеет в голове полный хаос? Волнуют ли вас непрекращающиеся изменения в законодательстве, появление правил, предназначений, неоднократно отодвигающих мечту о карьерном росте или прибыли в бизнесе?

Как правило, голова наполнена вопросами, а не ответами.

В последние годы стало очень популярным дистанционное обучение, поскольку оно представляет собой главный способ формирования новейших умений и знаний. Конечно, чем дистанционное управление становится популярнее, тем увеличивается количество программ, используемых данный подход.

В процессе подготовки материала с целью самостоятельного обучения тренер обязан иметь чёткое понимание об индивидуальных стилях обучения слушателя. Немаловажное значение при подготовке материала имеет уровень материала для обучения, язык и заданный ритм. Типичной ошибкой, часто допускаемой тренерами при разработке интерактивных тренингов по продажам, считается не структурированность материала.